В целях формирования противопожарной культуры дошкольников, вовлечение воспитанников в творческую деятельность в области пожарной безопасности, формирования и закрепления навыков грамотного поведения в условиях пожара и обеспечения противопожарной защищённости в МБДОУ- Тюлячинский детский сад №1 была проведена неделя пожарной безопасности в соответствии с планом мероприятий, который включал три направления работы: с сотрудниками, детьми и их родителями.
Педагоги творчески подошли к решению поставленных задач, старались в доступной занимательной форме формировать у детей осознанное и ответственное отношение к выполнению правил пожарной безопасности, вооружить дошкольников знаниями, умениями и навыками необходимыми для действия в экстремальных ситуациях.
В течение недели были проведены следующие формы работы: непосредственная образовательная деятельность и беседы по темам пожарной безопасности. Большое внимание уделялось ролевым, дидактическим играм, играм – драматизациям, игровым проблемным ситуациям, игровому моделированию, игровым персонажам. Во время чтения с детьми произведений, связанных с пожарами таких как: С.Маршака «Кошкин дом», «Пожар», «Пожарные собаки», а также стихотворений, пословиц о пожарах, дети на примере литературных персонажей анализируя их поведение и поступки, решали, как бы сами поступили в данной ситуации. Полученные знания, дети старались изобразить в творческих работах. Также старший инспектор МОНД и ПР по Сабинскому и Тюлячинскому муниципальным районам Тимерханов Л.М. побывал в гостях и провел познавательную беседу с детьми.
Воспитанники закрепили знания о первичных средствах пожаротушения. Воспитатели провели экскурсию в уголок пожарной безопасности детского сада, показали детям средства пожаротушения, объяснили их назначение. При проведении экспериментально – исследовательской деятельности дети узнали о том, что пожары загрязняют воздух.
С родителями воспитанников проведены беседы на тему детской шалости с огнем, действий при возникновении пожара и опасности нахождения детей без присмотра. Родители оказывали помощь в изготовлении пожарного реквизита, подготовке наглядного материала для работы с детьми, оформлении стендов с детскими работами на противопожарную тему. В раздевалках всех возрастных групп был размещён наглядно – демонстрационный материал по теме ПБ.