НОВОСТИ

С 10 по 13 ноября 2022 г. в  п.г.т. Алексеевское  прошло Первенство РТ по волейболу среди девушек 2010-2011 г.р. (группа Б). Во главе с тренерами «Спортивной школы «Тюлячи» Шаяхметова Шамиля Альбертовича и Закиева Азгама Хамзовича, команду Тюлячинского района представили  учащиеся Шадкинской, Большеметескинской, Тюлячинской средних школ.

Урок провел заместитель министра транспорта и дорожного хозяйства Республики Татарстан Никонов Тимур Викторович. На уроке "Как стать предпринимателем в IT системе" гость подробно объяснил тему предпринимательства. Открыл ученикам секреты на собственном примере, как открыть свое дело, как его вести, как не потерять клиентов. На “Уроке цифры”, организованном для учащихся 8-10 классов, учащиеся также проявили активность. Отвечая на вопросы, которые задавал Тимур Викторович, он вместе с ним искал выход из различных жизненных ситуаций.

11 ноября  2022 года   в торговом объекте «Халяль Маркет» ИП Аглямова И.Р., расположенном в селе Тюлячи Тюлячинского района состоялась выставка-дегустация. В ходе мероприятия все желающие имели возможность ознакомиться с представленной на выставке - дегустации  мясной нарезкой и попробовать на её вкус.

В Большемешинской средней школе каждую пятницу проходят классные часы. 11 ноября в начальных классах прошел классный час на тему  " Все профессии хороши!"  В целях оказания помощи учащимся в выборе профессии был показан видеоролик, после  просмотра  состоялось его обсуждение. С помощью карточек дети получали информацию о профессиях, которые им нравятся.

10 ноября в Аланской сельской библиотеке для детей прошел урок-презентация «Экскурсия в историю ПДД», посвященный правилам дорожного движения. В ходе мероприятия, ребята с большим вниманием просмотрели видеоролик «Безопасность на дороге», сделав для себя вывод, активно отвечали на вопросы занимательной викторины «Знатоки ПДД», показав свои знания и внимательность. В завершении мероприятия провели конкурс «Разрешается-запрещается», где с удовольствием называли дорожные знаки, предложенные библиотекарем, и отгадывали загадки.

В рамках системы долговременного ухода на базе Комплексного центра социального обслуживания населения "Родник" Тюлячинского района успешно ведется работа по «Школе ухода».

9 ноября социальный педагог отделения социальной помощи семье и детям КЦСОН «Родник» в Тюлячинском муниципальном районе Гайнутдинова Фания провела занятие по технологии «Пластилиновый зоопарк» с несовершеннолетними получателями социальных услуг. Лепка имеет большое значение для обучения и воспитания детей. Она развивает кругозор, влияет на развитие мелкой моторики, оказывает благотворное влияние на творческое восприятие ребёнка. В ходе занятия дети выявили виды ухода за животными и закрепили знания о видах корма  для обитателей зоопарка. Так же с легкостью определили среду обитания малознакомых животных. В конце занятия педагогом проведена беседа о правилах поведения на территории зоопарка.

Отделение Пенсионного фонда Татарстана сообщает что доходы мобилизованных граждан с 1 ноября не учитываются для оценки нуждаемости при назначении детских пособий. Соответствующие правила утверждены постановлением правительства. Они также предусматривают, что отсутствие у мобилизованного дохода за периоды, по которым происходит оценка нуждаемости, не служит основанием для отказа в назначении выплат семье военнослужащего.

Специалисты Пенсионного фонда России по Республике Татарстан с начала  года предоставили более 13 тысяч консультаций в официальном аккаунте Отделения ВКонтакте и разместили порядка тысячи публикаций в Telegram-канале.

В программа мероприятия были предусмотрены: ознакомление учащихся с культурой и традицией родного края с помощью увлекательной сюжетной линии, преодолевая следующие пункты с заданиями: - Станция “Флаг Татарстана”. Цвета на флаге Татарстана и что они означают? - Станция «Национальные праздники». Какие праздники любит и отмечает татарский народ? - Станция «Национальный костюм». Татарские национальные костюмы и их элементы.

- Станция «Национальная кухня». Рассказать о национальных блюдах. - Станция «Угадай поэта». Читатели называют произведения и автора.

 Отвечая на вопросы и правильно выполняя задания, участники добрались до конца станции.