2 марта 2022 года с целью оценки формирования функциональной грамотности обучающиеся 6 класса прошли диагностическую работу в режиме онлайн в Единой автоматизированной информационной системе оценки качества образования. Диагностическая работа состоит из 4 блоков, при этом каждый блок посвящен одному из направлений диагностической грамотности(математическая грамотность, читательская грамотность, естественно-научная грамотность, финансовая грамотность, глобальные компетенции, креативное мышление).