Тюлячинский муниципальный район

Воспитанники подготовительной группы нашего детского сада параллельно учат оба государственных языка.

3 ноября 2015 г., вторник

– Пришел дед репку тащить. Дед какой? – Старый, усатый. – Пришла бабка. Что у нее на голове? – Платок. – Пришла внучка. Внучка какая? – Маленькая, с бантиком. – Пришла кошка. Кошка какая? – Серая, полосатая, мягкая. – Пришла мышка. Она какая? – Маленькая. – Пришла собачка Жучка. Она какая? – Большая, лохматая, хвост бубликом. – Пятый кружок превратим в собачку. Нарисуйте хвостик. – Теперь мы с вами станем волшебниками и превратим эти кружочки в героев сказки «Репка». Первый кружок превратим в репку. Репка какая? – Третий кружок превратим в бабку. Нарисуем платок. – У репки сверху листики. Нарисуйте их карандашами. – Четвертый кружок превратим во внучку. Нарисуйте бантик. – Что есть у мышки? – Тоненький хвостик, как ниточка. – Что на голове? – Ушки. Воспитатель рисует на доске или фломастером на листе бумаги: – Большая, желтая, круглая. Воспитатель предлагает показать форму, размер жестами. И у нас все кружочки превратились в сказочных героев. Каждое занятие у нас проходит в такой форме. Дети с удовольствием изучают русский язык. Ребятки, садитесь, пожалуйста, за столы и рассмотрите листки с нарисованными кружками. Что вы видите на листке?

ЧИТАТЬ ВСЕ НОВОСТИ