На повестке дня собрания обсуждались следующие вопросы: 1. Итоги летней оздоровительной работы. 2. Выступление начальника отделения №41 Республиканского центра материальной помощи (компенсационных выплат) Тюлячинского муниципального района Нигматзянова Ф. В. вопросам возврата основной и дополнительной компенсации части родительской платы в дошкольных образовательных учреждениях. 3. «План оздоровительной, образовательной работы на учебный год. Ознакомление родителей с деятельностью детского сада». Выступление заведующей детского сада Давлетшиной А.Н. 4. Выступление старшего воспитателя Нуруллиной А.Х. на тему «Роль родителей воспитательно-образовательной работе в соответствии ФГОС ДО». 5. «Улучшения эффективности внедрения УМК по обучению детей двум гос. языкам. Выступление воспитателя татарского языка Сабирзяновой Л.М. 4. Организационные вопросы. На собрании родители задавали свои вопросы администрации и педагогам детского сада, на которые получили исчерпывающие ответы.
На фестивале с нашего района приняли участие татарский фольклорный коллектив «Агыйдел», русский народный фольклорный ансамбль «Сударушка» и кряшенский народный фольклорный коллектив «Нардуган» (руководитель Поташова А.Б.). Композицию «Дружба народов» в исполнение трех коллективов члены жюри оценили наивысшем баллом.
Уважаемые педагоги и ветераны педагогического труда! Поздравляем вас с профессиональным праздником – Днем учителя!
Тропинка жизни каждого человека на земле начинается со школы. Профессия учителя–одна из тех, без которой общество, как бы далеко ни уходило в своем развитии, не могло и не может обойтись. Ведь именно учитель не только учит грамоте, но и передает младшим поколениям жизненный опыт, культуру, национальные и общечеловеческие традиции. Мир детства целиком зависит от педагогических способностей взрослых, от мастерства и душевной щедрости учителей. В основе учительской профессии лежит творческое начало, помогающее педагогу каждый раз заново вместе со своими учениками узнавать и понимать мир. Благодаря вам подрастает новое замечательно поколение активных, творческих ребят. Неустанно используя опыт накопленный мастерами педагогики, внедряя инновационные технологии в учебно-воспитательном процессе, вы приобщаете юное поколение не только к современным достижениям науки, но и к высокой нравственности, воспитываете в них уважение к своему языку, истории родного края, без чего немыслим подлинный патриотизм.
Ученики прошли все испытания и показали свои навыки полученные в течении месяца хождения в музыкальную школу. В конце все получили медали "Юный талант" и гордо стали называтся первоклассниками школы искусств.
4 октября Команда «Тюлячи» выиграла у команды «Спутник» со счетом 4:2.
В Айдаровской сельской библиотеке оформлена книжная выставка "Ак кәгазьгә күчте әйтер сүзем!.." к юбилею поэтессы. Замечательная поэтесса Сажида Сулейманова оставила неизгладимый след в поэзии, и не зря ее называли «татарской Анной Ахматовой». В стихах ее звучит радость жизни, богатое поэтическое воображение, переживания, любовь, жизнь, счастье…
Данное мероприятие началось знакомством с жизнью и творчеством Сергея Есенина. По ходу мероприятия читатели учились читать поэтические произведения, старались увидеть позицию автора и его лирического героя. Данные встречи и чтения произведений талантливых поэтов учат культуре общения, способствуют приобщению к истории и культуре русского народа, равно как и к культурному наследию всего человечества.
Это мероприятия будет проходить в Арском доме культуры.
В Кукчинской сельской библиотеке была оформлена книжная выставка: “Көзге салкын көннәрдә моң керсен күңелләргә”- посвященная 90 - летию со дня рождения татарской поэтессы С.Сулеймановой. Сулейманова Сажида Гадельшевна, татарская поэтесса, оставила яркий, неповторимый след в татарской литературе. Хасан Туфан назвал ее «татарской Анной Ахматовой». На стихи С.Сулеймановой написано свыше 30 песен, многие из которых стали народными.
На выставке представлены книги из фонда библиотеки. С.Сулейманова продолжила традиции поэта Г.Тукая, Х.Туфана. Её творчество занимает особое место в поэзии. Произведения открытые, простые, понятные.