Трудовое воспитание имеет большое значение в становлении и развитии личности и является одной из основных задач детского сада. Ведь известный педагог В. А. Сухомлинский писал о том, что «труд становится великим воспитателем, когда он входит в жизнь наших воспитанников, дает радость дружбы и товарищества, развивает пытливость и любознательность, рождает новую красоту в окружающем мире, пробуждает первое гражданское чувство-чувство созидателя материальных благ, без которых невозможна жизнь человека». Участок занимает важнейшее место в познании воспитанником природы, воспитания интереса и бережного отношения к природе. Он является лабораторией под открытым небом, в котором воспитанники не только подкрепляют свои теоретические знания, но и развивают практическую деятельность.