Патриотическое воспитание в Доу.
Как у маленького деревца, еле поднявшегося над
землей, заботливый садовник укрепляет корень, от
мощности которого зависит жизнь растения на
протяжении нескольких десятилетий, так педагог
должен заботиться о воспитании у своих детей
чувства безграничной любви к Родине.
(В.А. Сухомлинский)
Цель воспитания патриотизма у детей дошкольного возраста мы видим в формировании у них потребности совершать добрые дела и поступки, чувства сопричастности к окружающему и развитие таких качеств, как сострадание, сочувствие, находчивость, любознательность.
В рамках патриотического решаются следующие задачи :
· обогащение представлений о Родине; воспитывать чувство гордости за ее достижения;
· воспитывать уважение к разным национальностям и их обычаям;
· расширять знания об истории страны и родного края;
· формирование духовно-нравственного отношения к природе родного края и чувства сопричастности к ней;
· формирование активной жизненной позиции подрастающего поколения.
Уже с раннего возраста одна из задач – воспитывать любовь к родителям и близким людям. Ребенок должен называть свое имя и имена членов своей семьи, ему необходимо напоминать название родного города.
В нашем детском саду мы стараемся создать все условия для нравственно-патриотического воспитания детей.
Одно из важнейших условий, без которого невозможно полноценное нравственно-патриотическое воспитание детей – организация предметно-развивающей среды.
Разработаны проекты: “Космос”, “Прикосновение исцеляющей лапой”, “Лошади”, “Хлеб – всему голова”, “Все профессии нужны, интересны и важны”.
Имеется подборка народных игрушек для демонстрации, альбомы с образцами народного художественного творчества, материалы о быте и жизни коренных татар.
В игровой комнате имеется уголок по патриотическому воспитанию, где дети могут самостоятельно рассмотреть книги, иллюстрации по теме, найти на глобусе или карте свою страну, город, ознакомиться с символикой родного города, края, страны.