ЯҢАЛЫКЛАР


15
февраль, 2017 ел
чәршәмбе

Җир йөзендә бик сирәк очрый торган үсемлекләрне, хайваннарны, кошларны Кызыл китапка кертәләр. Алар саклауга мохтаҗ. Әңгәмәнең һәм китап күргәзмәсенең максаты: Кызыл китапка кергән хайван һәм үсемлекләрне кызгану, алар өчен борчылу хисләре уяту, табигатькә карата сак караш тәрбияләү. 

Муса Җәлилгә 111 ел тулу уңаеннан  “Йолдыз сәгате” үткәрде. Уен өч  турдан торды. Беренче турда шагыйрьнең  биографиясенә бәйле даталарны ачыклау бурычы куелса, икенче  турда шагыйрьнең танылган шигырьләрен тану кирәк иде. Өченче турда укучылар “Җәлилчеләр”сүзенә кергән хәрефләрдән яңа сүзләр төзеделәр. Бу уенда ике команда ярышты.  “Ромашка” командасы беренче урынга, ә “Йолдыз” командасы икенче урынга лаек булды. Уен барышында “Муса Җәлил – герой шагыйрь” дип исемләнгән күргәзмәгә күзәтү ясалды.

2017 елның 15 февраль көнне “Родник” халыкка  социаль ярдәм күрсәтү үзәгенең социаль педагогы, эчке эшләр бүлегенең балигъ булмаганнар белән эшләүче инспекторы белән берлектә , “Безнең Ватан” дип аталган патриотик программа кысаларына таянып, балалар белән “Бүгенге Татарстан” дип исемләнгән өченче дәресләрен үткәрделәр. Шулай ук,  әлеге дәрес вакытында Әфганчылар көненә багышланган әңгәмә дә булды.

Дәреснең максаты: балаларда рухи-әхлакый сыйфатларны уяту.

Кичә КВН формасында узды. Анда “Субаш яшьләре” командасы һәм “Холодец” командасы  көч сынашты.

 Кичә бик матур һәм эчтәлекле булды.

14 нче февраль көнне Баландыш авылы мәдәният йортында гашыйклар көне уңаеннан бәйрәмгә багышлап “Бер күрүдә гашыйк булдым сиңа” дип исемләнгән яшьләр белән сорауга-җавап кичәсе уздырылды. Кичәдә 8-9 нчы сыйныф укучылары катнашты һәм “бер күрүдә гашыйк булып буламы?” дигән әңгәмә оештырылды. Әңгәмә барышында төрле кызыклы фикерләр тыңланды. Кичә барышында авылыбыз яшьләре  күңелле уеннар белән бергә төрле халык биюләрен биеп күңел ачтылар, бер-берсенә бәйрәм белән котлап валентинкалар бирделәр.

Алан урта гомумбелем бирү мәктәбендә укучыларны  патриотик рухта тәрбияләү буенча  Ватанны саклаучылар көненә багышланган айлык дәвам итә. Рәсем, стенгазеталар конкурслары, төрле спорт ярышлары үткәрелә. Укучылар хәрбиләрчә атлап, сафта җыр белән үтәргә өйрәнәләр.

Шуның нәтиҗәсендә балаларның юл-транспорт һәлакәтенә юлыгу куркынычы да көчәя. Ә бу исә, үз чиратында, балаларга мәктәпкәчә яшьтән үк юл йөрү куркынычсызлыгы кагыйдәләрен өйрәтү кирәклегенә басым ясый.14 февраль көнне бездә юл йөрү кагыйдәләрен өйрәнү буенча “Буратино белән сәяхәт” дигән ачык шөгыль булып үтте. Төп максатыбыз: балаларны юлда һәм урамда хәвефсез тоту кагыйдәләренә өйрәтү.

Кунакка ЮХИДИ бүлекчәсенең әйдәп баручы белгеч Закиров Д.Р.. тә килгән иде. Ул балаларның чыгышын игътибар белн тыңлады. Ахырдан балаларга  алган белемнәрен тикшерү максатыннан төрле сораулар бирде, проыфилактик дәрес үткәрде, видеоролик күрсәтте. Ахырдан ул һәр балага бүләкләр өләште.

Югары Кибәхуҗа  балалар бакчасында юл йөрү кагыйдәләрен өйрәнүне дәвам итеп , ”Светафор иленә сәяхәт" дигән темага ачык чара үткәрелде. Максатыбыз - юлда куркынычсыз йөрү кагыйдәләрен, юл билгеләрен өйрәтүне дәвам итү,  уеннар аркылы балаларның фикер йөртү сәләтләрен үстерү. Безнең балалар бакчасында балалар һәм әти-әниләр арасында юл-транспорт һәлакәте булдырмау эшенә зур игътибар бирелә. Эшчәнлек ел дәвамында алдан планлаштырылып алып барыла.  Дәресне карарга әйдәп баручы белгеч Закиров Д.Р. килгән иде. Ул балаларга төрле сораулар бирде, юл йөрү кагыйдәләрен төгәл үтәргә, автокреслога утырып йөрергә кирәклеген тагын бер кат искәртеп,видеороликлар күрсәтте һәм алып килгән бүләкләрен өләште.

Балалар бакчасында баланы дөрес итеп русча  сөйләргә өйрәтү, аның сүз байлыгын арттыру, үз фикерен башкаларга ачык, аңлаешлы итеп сөйләргә өйрәтү балалар бакчасының төп бурычы булып тора. Тел баланың барлык фән буенча белем алуына юл ача, фикер йөртү сәләтен үстерә һәм акыл үсешенә ярдәм итә. Балаларның ике телне дә яхшы белүләре мөһим.Эш дәфтәрләре балаларның уйлау,фикерләү сәләтен үстерүдә , аларның сүзлек запасын баетуда бик зур ярдәмлек. Балалар дәфтәрләр белән эшне бик яратып башкаралар .


ЯҢАЛЫКЛАРГА ЯЗЫЛУ
Сайттагы барлык материаллар лицензия буенча тәкъдим ителә:
Creative Commons Attribution 4.0 International