ЯҢАЛЫКЛАР


5
октябрь, 2015 ел
дүшәмбе

Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән Министрлыгының 09.09.2015 №9257/15 "2015-2016 нчы уку елында башлангыч мәктәптән төп мәктәпкә күчкәндә укучыларга старт диагностикасы үткәрү" приказы нигезендә, 2 октябрь көнне Татарстан Республикасының барлык мәктәпләрендә, шул исәптән Олы Мишә урта мәктәбендә   дә 5нче сыйныф укучылары математикадан старт диагностикасы үтте. 9нчы һәм 11 сыйныф укучылары исә математика фәненнән муниципаль тестлаштыруда катнашты. 

2 октябрь көнне Югары Кибәхуҗа урта мәктәбендә тормыш иминлеге нигезләре фәненнән Бөтенроссия ачык дәрес үткәрелде. Укучыларга гражданнар оборонасы буенча презентация күрсәтелде.  Укучылар көндәлек куркынычсызлыгы кагыйдәләрен кабатладылар. Барысы да алган белемнәрдән  канәгать калды.

Шул уңайдан  Олы Нырсы мәктәбендә Тормыш куркынычсызлыгы нигезләре буенча ачык дәресе үтте. Иң мөһиме, анда көндәләк куркынычсызлыгы кагыйдәләре кабатланды.
Хөрмәтле өлкәннәребез!Барыгызны да бәйрәм белән чын күңелдән тәбрик итәбез. Сәламәтлек,ак бәхетләр юлдаш булсын сезгә. Кайгы, хәсрәт күрмичә бар гомерегез шатлык белән үтсен.Һәрчак сөйкемле, матур, зәңгәр күктә балкыган кояш кебек якты булыгыз. Картлык көннәрегезне тән һәм җан тынычлыгы белән, балаларыгызның һәм оныкларыгызның сезнең турында кайгыртуын, җылы мөнәсәбәтләрен тоеп үткәрегез.
Шул уңайдан, Теләченең беренче номерлы балалар бакчасының зурлар һәм мәктәпкәчә әзерлек төркеменә йөрүче балаларның әби-бабайлары  чакырылган иде. Әлегедәй матур очрашу бакчабызда һәр елны үткәрелеп килә. Бәйрәмгә килгән әби-бабайларга,  2 нче   кечкенәләр төркеменә йөрүче балалардан башлап, барлык төркем  балалары да шигырьләр , матур-матур җырлар, күңелле биюләр әзерләгәннәр иде. 
Бү­генге  җәя­ү­ле­ләр имин­ле­ге өчен юл­лар­да бик күп төр­ле тех­ник мөм­кин­лек­ләр ур­наш­ты­рыл­ган: све­то­фор, җир ас­ты юл­ла­ры, ки­сә­тү­че юл бил­ге­лә­ре. Шу­ңа өс­тәп, бү­ген ба­ла­лар өчен ут ча­гыл­ды­ру­чы әй­бер­ләр уй­ла­нып чы­га­рыл­ган. Әле­ге фли­кер дип ата­лу­чы әй­бер­ләр­нең бер­ни­чә тө­ре бар: зна­чок, бре­лок һәм бе­лә­зек. 

2
октябрь, 2015 ел
җомга

Хөрмәтле укытучыларыбыз!

Сезне чын күңелдән һөнәри бәйрәмегез – Укытучы көне белән котлыйбыз!

Бүгенге истәлекле көндә барлык педагогларга рәхмәт сүзләре белдерәсе һәм хөрмәт күрсәтәсе килә. Сезнең профессиональ, игътибарлы, таләпчән булуыгыз һәм күңел җылыгыз безнең балаларга сәләтләрен һәм талантларын ачарга ярдәм итә.

Кем булуыбызга һәм нинди һөнәр сайлавыбызга карамастан, һәрбербезнең тормышында үз Укытучысы булган. Без барыбыз да, барыннан элек, кемнәрнеңдер укучылары, бездә булган яхшы сыйфатлар – алар да шул исәптә зирәк остазларыбыз хезмәте. Чын укытучы – ул белем бирүче генә түгел , ә укучыны шәхес итеп тәрбияләүче дә.

1 октябрь көнне Теләче Үзәк китапханәсендә өлкәннәр көненә багышланган, “Тормыш көзе –алтын чор” дип исемләнгән очрашу –кичә булып узды. Бу кичәгә мәдәният өлкәсендә эшләп лаеклы ялга чыккан хөрмәтле өлкәннәр чакырылды.

Төрле җирләрдә өлкәннәрне котлаулар, бүләкләүләр, искә алулар бара.Өлкән кешеләр – безнең әти-әниләребез, әби-бабайларыбыз. Алар бик күп авырлыклар күргән, дөньяның ачысын-төчесен татыган кешеләр. Аларны өлкән булган өчен генә түгел, ә әти-әниләребез, әби-бабайларыбыз булган өчен дә хөрмәт итәргә тиешбез.
   Хәзерге вакыттагы карт кешеләрнең ямьле, шатлыклы балачагы булмаган. Аны сугыш тартып алган, ачлык-ялангачлык, ә инде сугыштан соң хәерчелек.  Гомерләре буе хезмәттә кайнаган, сугыш һәм сугыштан соңгы авырлыкларны иңнәрендә күтәргән, колхоз нужасын беренче көннәреннән үк тәртәгә җигелеп тарткан әби-бабаларыбыз картлык көннәрендә зур игътибарга, хөрмәткә лаек.
Тәүлекнең караңгы вакытында юл читеннән баручы җәяүледә машина утын чагылдыра торган элементлар кертелгән кием булмаса, ул штрафка тартылырга мөмкин. ЮХИДИ идарәсендә моның олы юлларда җәяүлеләрнең тапталу очракларын киметүгә өлеше зур булачак дип исәплиләр. Шул   максаттан 3нче балалар бакчасында ЮХИДИ хезмәткәрләре белән очрашып әңгәмәләр узды. 

ЯҢАЛЫКЛАРГА ЯЗЫЛУ
Сайттагы барлык материаллар лицензия буенча тәкъдим ителә:
Creative Commons Attribution 4.0 International