ЯҢАЛЫКЛАР

Баландыш авыл мәдәният йортында Бөтендөнья китап сөючеләр көнен бәйрәм итү кысаларында «Бердәм Россия» партиясенең иҗтимагый ярдәм Штабы тарафыннан оештырылган китап сөючеләр Фестивале булып узды. Бу

Еш кына төрле сораулар өстендә уйланасың: “китап укучыны китапханәгә ничек җәлеп итәргә була?”, “укучының нинди мәгълуматлар, нинди китаплар алырга теләгәнен белү бик тә зарур?”.

Шагыйрь һәм публицист, Габдулла Тукай исемендәге Дәүләт премиясе лауреаты Газинур Моратның 65 еллыгы уңаеннан китапханәче китап күргәзмәсенә тематик күзәтү ясады, анда шагыйрьнең журнал битләрендә басылган китаплары һәм шигырьләре тәкъдим ителде. Китапханәче Г.Моратның тормыш юлы һәм иҗаты белән таныштырды. Әдәби тәнкыйтьчеләр фикеренчә, аның иҗаты стилистикасы һәм эчтәлеге буенча алтмышынчы еллар традицияләрен мирас итеп ала, иҗтимагый-сәяси мәсьәләләргә, татар телен һәм мәдәниятен саклау проблемаларына кагыла.

Әбде авыл китапханәсендә мәдәният йорты директоры белән берлектә А.Пушкин әкиятләре буенча “Любителям пушкинских сказок” дигән әдәби сәяхәт уздырдылар. Чарада балалар бөек язучы А.С. Пушкинның тормышы һәм иҗаты белән таныштылар. Аннары Пушкин әкиятләренең тылсымлы дөньясы буйлап сәяхәткә киттедәр, анда аларны маҗаралар һәм биремнәр көтә иде. Чара азагында барлык катнашучылар да татлы призлар алды.

Яшь укучылар өчен хокукый культураны арттыру максатында Шармаш авыл китапханәсендә 18 август көнне «По лабиринтам права» исемле хокук дәресе үткәрелде. Очрашу башында китапханәче барлык балаларның да, тән төсенә, милләтенә һәм яшәү урынына карамастан, тигез хокуклы булуы турында сөйләде. Очрашуда катнашучылар хокук буенча терминнар һәм төшенчәләрне белү буенча интеллектуаль ярышларда катнаштылар. Балалар төрле хокукый ситуацияләрне мисалларда карадылар, уйланылмаган гамәлләр өчен нинди нәтиҗәләр көтүләрен һәм катлаулы тормыш ситуацияләрендә үзеңне ничек тотарга икәнен белделәр. Хокук дәресе «Знай и соблюдай права» видеопрезентациясе белән үрелеп барды.

Җәйге каникул көннәрендә Шармаш авыл китапханәчесе китап укучылар өчен «Загадки на библиотечном лугу на каждом шагу» исемле уен программасы үткәрде. Чара китапханәченең табышмакларның барлыкка килү тарихы турында сөйләвеннән башланып китте. Аннары балалар белән уен программасы үткәрелде, ул конкурслардан һәм биремнәрдән торды. Әлеге биремнәрдә китаплардан өзекләр буенча әдәби әсәрләрне һәм табышмакларны чишәргә, әкият геройларын китаплардан өзекләр буенча белергә, тылсымлы сүзләрне искә төшерергә кирәк иде.

Бары тик, аны сагынып, фотоконкурска җибәрелгән җәйге могҗизалы фотосурәтләргә карап сокланырга гына кала. Айдар авыл китапханәсендә “Табигать кочагында яраткан китабың белән” дип исемләнгән фотоакция уздырылды. Акциянең максаты - китаплар һәм иҗат ярдәмендә табигатьнең гаҗәеп дөньясына чуму. Балаларның һәм яшүсмерләрнең игътибарын әйләнә-тирә мохит проблемаларына, табигатькә сакчыл һәм игътибарлы мөнәсәбәтне популярлаштыруга җәлеп итәргә. Акциягә катнашучылардан китап укуга  мәхәббәт тәрбияләүне яктырткан, табигать кочагында төшкән фотолар кабул ителде.

Әдәби батлда иң актив һәм талантлы яшь укучылар ярышты. Чара барышында катнашучылар яшүсмерләр арасында иң популяр булган китаплар турында мәгълүмат алдылар, шулай ук яраткан әсәрләре турында сөйләделәр. «Әдәби ассорти», «Шигъри минут», «Шигырьне дәвам ит», «Әдәби портрет» биремнәрендә дә актив катнаштылар.

Китап – кешенең хәтере, юлдашы, киңәшчесе, ярдәмчесе, укытучысы. Китапсыз халык - тарихсыз халыкка әйләнгән, ә тарихын оныткан халыкның киләчәге өзелгән. 17 август көнне китапханәче Гөлфия Мөхәмәтшина күчмә китапханә белән Җәнәй авылына хезмәт күрсәтте. Китапханәсез авылларны китап белән тәэмин итүнең мондый юлы - укучыларны рухи азык белән бәйләп торса, ә китапханәчеләр өчен - китап укучылар саны арту белән бик отышлы.

Әбде авыл китапханәсендә мәдәният йорты директоры белән берлектә «Путешествие в Библиотечную страну» исемле интеллектуаль викторина үткәрелде. Чарада катнашучылар өчен мавыктыргыч сәяхәт оештырылды, ул берничә станциядән торды: классик, диңгез, юмористик һәм «Китап». Уеннарның биремнәре мавыктыргыч һәм танып белү характерында булды, бу исә балаларның әдәбият белән даими кызыксынуын саклап калырга ярдәм итә.