«Сугыш хатирәсе йөрәктә һәм китапларда».

Дәрес барышында китапханәче нәниләргә илебездә яшәүче халыкларның күптөрлелеге турында сөйләде, аларның традицияләре һәм гореф-гадәтләре белән таныштырды. Балалар шулай ук дуслыкның кеше тормышындагы әһәмияте турында фикер алыштылар, кем чын дус булып саналырга мөмкин һәм аның нинди сыйфатларга ия булырга тиешлеген белделәр. Шуннан соң кечкенәләр рәхәтләнеп «Безнең көч дуслыкта» викторинасында көч сынаштылар, дуслык турындагы мәкальләрне һәм әйтемнәрне искә төшерделәр. Төрле милләт кешеләре арасындагы мөнәсәбәтләрнең төп кыйммәтләре - ул үзара ярдәмләшү, бер - береңне аңлау, дуслык һәм хөрмәт.

Аның иҗаты — гади кеше хисләренең, тормыш чынбарлыгының тирән эстетик осталык белән чагылышы. Язучының әсәрләре укучыларны изгелеккә, гаделлеккә, намуслылыкка өнди. 29 май көнне Олы Мәтәскә авылы мәдәният хезмәткәләре китапханәдә Фәнис Яруллин китапларыннан торган «Көчлелегең белән горурланма, кешелегең белән горурлан» исемле күргәзмә оештырдылар. Күргәзмә  Фәнис Яруллин иҗатының төп фикерен: чын көч — кулда түгел, күңелдә, кешелектә икәнен ачып бирә. Язучы һәркемне үз кешелеген сакларга, яхшылыкка омтылырга, башкаларның хакын хөрмәт итәргә чакыра.

Алар билгеләнгән маршрут буенча барып юлда очраган һәркемне китап сөюче итәргә тырыштылар, Россия тарихына, илебездә яшәүче халыкларга, аларның гореф-гадәтләренә һәм мәдәниятенә, шулай ук бу халыкларның күренекле вәкилләренә багышланган, эрудицияне тикшерүче сораулар бирделәр. «Йөгерүче китап» интеллектуаль йөгереше Россия халыклары бердәмлеге елына багышланган. Китапханәчеләрдә аеруча зур шатлык уятканы - авыл халкының китапханәгә китаплар һәм яңа тәэсирләр алырга килергә вәгъдә бирүе булды.

Кеше куркынычсызлыкта яши һәм үзен бу хокукларны саклый торган хокук һәм закон булган илдә генә бәхетле итеп хис итә ала. 26 май көнне Айдар авыл китапханәсендә кеше хокуклары һәм ирекләре турында төп күзаллаулар бирү максатында яшүсмерләр белән «Хокук һәм бурычлар иленә сәяхәт» дип исемләнгән аралашу сәгате уздырылды. Мәдәният хезмәткәрләре катнашучыларны хокукый даталар календаре белән таныштырдылар.  Чарада укучылар кеше хокуклары, кеше тормышының кыйммәтләре турында күзаллаулар алдылар, мәктәптә һәм өйдә, җәмәгать урыннарында һәм урамда үз-үзеңне дөрес тоту кагыйдәләрен искә төшерделәр.